Em nome da luta de Abdias Nascimento, o ator Lázaro Ramos recusa homenagem do Senado Federal

Nesta sexta-feira (4) Lázaro enviou uma comunicação à Comissão da Comenda Abdias do Nascimento formalizando sua recusa à homenagem.

“Abdias do Nascimento foi um homem que estava na trincheira da luta pelos direitos da população negra e menos assistida do país.

Tem uma história de luta que é referência para todos nós que queremos um país mais igualitário.

Neste momento não me sinto confortável e nem desejoso de nenhuma homenagem pois acho que o momento do país é de conscientização, de organização para compreender em que momento histórico estamos, e quais passos precisamos dar para fazer com que a tão sonhada igualdade aconteça um dia de verdade.

“Então, por esse motivo, recuso essa homenagem na esperança de que tenhamos consciência de que o importante não é o aplauso pelo que foi feito e sim o próximo passo a ser dado”

Abdias Nascimento

O jornalista  e ex-senador, Abdias Nascimento, que morreu em 2011, aos 97 anos, é uma das referências do movimento negro brasileiro. Em 1948, junto com amigos, fundou o jornal O Quilombo, que deu voz a grupos sociais esquecidos pela grande mídia.

Quando a ditadura militar instaurou Ato Institucional Nº 5, em 1968, Abdias Nascimento foi para o exílio e ficou 13 anos longe do Brasil. Ele também foi senador pelo estado do Rio de Janeiro  entre  1997 a 1999. Assumiu a cadeira no Senado após a morte do pensador brasileiro Darcy Ribeiro, em fevereiro de 1997.

Abdias Nascimento morreu em 23 de maio de 2011, no  Rio de Janeiro.

As cinzas de Abdias Nascimento estão depositadas no Quilombo dos Palmares, na Serra da Barriga, em União dos Palmares, AL.

Com informações: http://www.revistaforum.com.br/2016/11/05/lazaro-ramos-recusa-homenagem-no-senado-em-virtude-do-momento-do-pais/

"Estou Muito Emocionada"  Léa Garcia 

Reportagem dia 14/11/2011

 

Cinzas de Abdias Nascimento são depositadas na Serra da Barriga

Uma cerimônia ocorrida neste domingo, 13, homenageou o ativista negro, e ex-senador Abdias Nascimento, onde suas cinzas foram depositadas na Serra da Barriga, município de União dos Palmares, um local simbólico, que reflete a luta dos negros pela liberdade, por quase um século.

Diversas autoridades se fizeram presentes ao evento, como também caravanas de vários estados brasileiros, religiosos de matriz africana e personalidades dos Estados Unidos e Nigéria. Como também o secretário de Estado da Cultura, Osvaldo Viegas, o secretário de Cultura de União dos Palmares, Elson Davi, a ministra da Igualdade Racial, Luíza Bairros, a secretária de Estado da Mulher, Kátia Born, a ex- esposa de Abdias e atriz da Rede Globo, Léa Garcia, além de outras autoridades.

O início das homenagens foi marcada pelos discursos das autoridades e familiares, que lembaram a importância da vida e obra do ativista negro, no Brasil e no mundo. Abdias foi jornalista, professor, deputado federal, senador e assumiu outros cargos de relevante importância, e teve sua vida marcada pela luta no combate ao racismo e a implantação de políticas públicas para inclusão dos afro-descentendes brasileiros.

Nigerianos homenageam ativista

O Poema Escalando a Serra da Barriga, de autoria de Abdias, foi ressitado pelo ator Chico de Assis, num momento emocionante, que lembrava a saga de um povo que ainda hoje sofre por causa da cor.

A viúva e última esposa de Abdias, Elisa Larkin, esteve junto de seus familiares na cerimônia, onde prestou várias homenagens ao seu ex-esposo.

Religiosos de matriz africana realizaram diversas homenagens, sob a percussão dos tambores que cultuavam os antepassados de sua cultura. O momento célebre do evento foi a deposição das cinzas de Abdias Nascimento, no local onde foi plantada uma muda de baobá, árvore sagrada na cultura negra. O local próximo a lagoa dos negros, será transformado num espaço, que lembrará a importância do ativista.

Também foi plantada próximo ao baobá, uma muda de gameleira branca, árvore também considerada sagrada pelos negros.

Elói Ferreira, presidente da FCP

O presidente da Fundação Cultural Palmares, Elói Ferreira, destacou a importância de Abdias como marco no combate ao racismo e na luta pela igualdade dos povos. Elói frisa o momento histórico, onde o desejo do ativista de ter suas cinzas depositadas num local sagrado, “As cinzas de Abdias irão se encontrar com os espíritos de todos os quilombolas, que derramaram o seu sangue aqui na Serra da Barriga”, disse.

O presidente da Palmares acrescenta ainda, que o escritório da Fundação em União dos Palmares, que abrange os estados de Alagoas e Pernambuco, será transformado num centro referencial na divulgação da cultura negra. Elói destaca que o acesso ao Parque Memorial não está esquecido, “Estamos empenhado na construção da estrada de acesso a Serra, temos muito trabalho que renderá bons frutos”, concluiu.

Para Genisete Lucena, chefe da Representação da Palmares em Alagoas e Pernambuco, a celebração da Vida e Obra de Abdias Nascimento, vem a mostrar o quão importante é esse evento num local considerado sagrado.

Questionada sobre as festividades do mês da consciência negra, que culmina em 20 de novembro, Genisete destaca que as comemorações não devem ficar só nó mês de novembro, “A partir de 2012, pretendemos iniciar as atividades a partir de 06 de fevereiro, onde se celebra a última batalha dos quilombolas, aqui na Serra”, afirmou.

Fotos: Blog Jmarcelo Fotos

Site O Relâmpago

Despertar Jovem vai reunir juventude do Vale do Mundaú em União dos Palmares

 Arrastão, Missa, louvor e apresentações prometem animar multidão de jovens

As paróquias da Área do Vale do Mundaú estarão promovendo no próximo dia 13 de novembro, em União dos Palmares, o 5º Despertar Jovem. O evento promete levar uma multidão às ruas em um arrastão com animação musical, além de a programação oferecer Missa, apresentações, louvor e momentos de oração.

Com o propósito de reunir os movimentos jovens de seis paróquias e duas áreas pastorais e ainda expressar a fé através da música e da oração, a quinta edição do Despertar Jovem vai contar com animação e louvor da Banda Imagem e Semelhança (Turma Bis), Banda Celestine e Ministério Nova Jericó.

A Santa Missa será presidida e concelebrada pelos padres das paróquias de Santa Maria Madalena (União dos Palmares), Santa Ana (Santana do Mundaú), Nossa Senhora da Graça (Murici), São José (São José da Laje), São Sebastião (Branquinha e Ibateguara) e das áreas pastorais Nossa Senhora de Lourdes (Rocha Cavalcante) e Santa Luzia, também de União dos Palmares.

A concentração vai acontecer, às 13h30, no Ginásio de Esportes Governador Manoel Gomes de Barros, próximo ao trevo do início da cidade. Após a Missa, o arrastão segue pelas ruas em direção a Praça Basiliano Sarmento, onde acontecem apresentações musicais e peças teatrais.

A articuladora da Comissão da Juventude do Vale do Mundaú, Samara Oliveira, lembra que o Despertar Jovem deste ano vai refletir o tema “Jovem, levanta-te e anda”, proporcionando um momento único. “Vamos reunir os jovens para um momento de reflexão e convidá-los a voltar para Deus, despertando-os para a verdadeira vocação de cristãos, mostrando que é possível ser jovem sem deixar de ser Igreja”, afirma. “A programação está sendo preparada pela juventude da Paróquia Santa Maria Madalena com muito amor e carinho”.

Para o padre Givaldo Rocha, coordenador da Comissão, o encontro é de formação e de unidade da juventude. “O Despertar Jovem é fruto do empenho da juventude da nossa Área que vem trabalhando em sintonia com nosso pastor, dom Antonio Muniz Fernandes”, lembra o sacerdote. “Trabalhar a juventude de hoje significa trabalhar com o futuro da Igreja”.

O evento

O Despertar Jovem foi idealizado pelos grupos Vicentinos Jovens, JSUC e PJMP da Paróquia Senhora Sant’Ana, de Santana do Mundaú. A primeira edição aconteceu em 2009. O segundo evento foi realizado em 2014 com um arrastão católico pelas ruas da cidade. Já na terceira edição, com o apoio do arcebispo dom Antonio Muniz, o Despertar Jovem aconteceu mais uma vez em Santana do Mundaú, mas como um evento da Área do Vale do Mundaú. Em 2015, quem sediou foi a Paróquia São José em São José da Laje, com uma multidão de jovens em momentos de louvor e oração.

"Jovem, levanta-te e anda"

A programação mais aguardada pela juventude da Área do Vale do Mundaú!

Convide seus amigos, a família e os grupos da paróquia/comunidade e vamos juntos participar deste grande evento! 

Quando?

13 de Novembro de 2016, Domingo, às 13:30h

Onde?

União dos Palmares, AL
#DespertarJovem2016 #VamosDespertar #VDespertarJovem

Aqui em Rocha Cavalcante tem um banho ótimo na Fazenda Guanabara Por João Victor

Rocha Cavalcante, um lugar bom de viver, sempre calmo onde todo mundo se conhece, um lugar ótimo. Querida terra que amo tanto! Tenho orgulho do meu lugar. Aqui não falta água tem um bom banho lá na Fazenda Guanabara. 

Mas falta emprego para nosso povo e não tem saneamento básico necessário para a população. A feira livre não suprir as necessidades das pessoas, mas mesmo com esses problemas dá para se viver tranquilo.

A construção do Conjunto José Carrilho Pedrosa só favoreceu o lugar e sua população e melhorou bastante as condições de vida. Outra construção que só veio valorizar a Barra foi a construçãodo colégio novo, temos agora uma quadra poliesportiva que é uma maravilha onde já aconteceram eventos bastante importantes como torneio de futsal, casamentos, etc... 

Em fim é isso que tenho para falar do lugar que amo. 

João Victor, aluno do 9º ano "A" da Escola Municipal Dr. Antonio Gomes de Barros.

Estatuto do Aluno com zero multas a pais por indisciplina dos filhos

Directores de escolas reivindicam fim da aplicação de coimas e processos disciplinares mais “céleres e eficazes”, a par da necessidade de mais psicólogos para lidar com o insucesso e a indisciplina.

O artigo que prevê a aplicação de coimas aos pais que não cumpram os seus deveres perante a escola devia desaparecer do Estatuto do Aluno, defende Adelino Calado, director do Agrupamento de Escolas de Carcavelos. Para este professor, “a solução para os problemas da escola e da indisciplina dos alunos não pode estar na aplicação de multas a famílias que se debatem com tantas dificuldades financeiras”. O Ministério da Educação (ME) reconheceu que nenhuma coima foi aplicada aos pais, desde que aquela possibilidade entrou em vigor, no ano lectivo 2012/13. Mesmo assim, adiantou ao PÚBLICO, “não estão previstas iniciativas imediatas de revisão da lei”.

O director do Agrupamento de Escolas de Carcavelos, que se notabilizou por ter acabado com os TPC e com os chumbos nas escolas que dirige, lembra que “quem levanta problemas disciplinares são em regra miúdos com dificuldades e vida familiar conturbada”. “O que devia era haver uma maior integração das famílias na solução dos problemas e isso não passa pela aplicação de multas”, insiste. E Adelino Calado não está sozinho na reivindicação de mudanças no Estatuto do Aluno (EA). “Se fosse ministro, acabava com essa possibilidade de multar os pais”, preconiza também Filinto Lima, presidente da Associação Nacional de Directores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP).

Se, por um lado, as coimas aos pais (que podem ser substituídas pela perda de benefícios sociais, como a acção social escolar) não se mostram exequíveis, há outras medidas previstas no EA que não avançam por falta de meios. “Era bom que se pudesse dar cumprimento ao que está no estatuto em termos de equipas multidisciplinares nas escolas que, pura e simplesmente, não existem. Num momento em que a escola cobre quase tudo aquilo que a família não consegue fazer, era importante termos um psicólogo clínico e um assistente social. São dois elementos fundamentais e cujo papel está a ser feito pelos professores, que, com muito custo, acompanham as famílias disfuncionais, aqueles miúdos a que costumo chamar os ‘órfãos de pais vivos’. E são estes os miúdos que depois acabam por ter os problemas disciplinares”, aponta Adelino Calado.

Nas contas do presidente da ANDAEP, Portugal apresenta uma média de um psicólogo para 1700 alunos, contra uma média europeia de um psicólogo para 1000 alunos. “E em termos de psicólogos, não estando bem, até estamos muito melhor do que há uns anos. Agora, continuam a faltar assistentes sociais, que são imprescindíveis no combate ao insucesso escolar e na redução do abandono”, sublinha Filinto Lima.

Alunos sem expulsões

Define o EA, no seu artigo 35.º, que todas as escolas ou agrupamentos podem constituir uma equipa multidisciplinar destinada a acompanhar em permanência os alunos com dificuldades de aprendizagem, risco de abandono escolar ou que se encontrem à beira de ultrapassar os limites de faltas. Daquelas equipas deveriam fazer parte docentes, psicólogos ou outros técnicos e serviços especializados, médicos escolares ou que prestem apoio à escola e os serviços de acção social escolar, entre outros.

Destes profissionais dependeria também a promoção de sessões de capacitação parental que as comissões de protecção ou os tribunais entendessem como necessárias para os tais pais faltosos — os mesmos que, à luz deste estatuto, teriam sido objecto das multas.

“Nunca me senti tentado a isso”, conta Filinto Lima. “Temos muita gente na escola que luta com dificuldades, pais desempregados, e a escola ia hostilizar ainda mais aqueles pais?! Aí a escola estaria a fazer parte do vírus, em vez de ajudar à cura”, acrescenta.

Quanto aos alunos, e numa lógica de reforço da autoridade do professor e das escolas que há muito vinha sendo reclamado, a lei n.º 51/2012 também reintroduziu a possibilidade de expulsão dos estudantes, reforçada pela impossibilidade de estes regressarem à escola nos dois anos escolares seguintes. Tal medida carece da luz verde do director-geral da Educação e implica a maioridade do aluno.

Ao PÚBLICO, o ME adiantou que não registou qualquer expulsão no decurso do último ano lectivo. Transferências de escola, sim. Até ao início do 2.º período, eram 57 os alunos que tinham sido forçados a mudar de escola como resposta a mau comportamento. Mais leves, as suspensões de alunos por um período superior a três dias iam em 74, no início do 3.º período, segundo o Gabinete de Segurança do ME. Na prática, terão sido mais. Porque só quando excedem os três dias úteis é que estas penas saem da alçada dos directores para os serviços do ministério, ou seja, tudo o que varie entre os quatro e os 12 dias de suspensão obriga à instauração de um processo disciplinar.

Escolas judicializadas

E aqui também são reclamadas mudanças. “Instaurar um processo disciplinar a um aluno é um procedimento quase do género dos tribunais, como se quisessem judicializar as escolas. Claro que o contraditório tem de ser feito, mas as diligências são muitas e os prazos demasiado longos. E as escolas não são tribunais, não têm especialistas a instruir processos disciplinares, o que leva a que a pena seja aplicada muitas semanas e a que o efeito disciplinar da medida se esvaia entretanto”, critica Filinto Lima, reivindicando assim procedimentos “mais simples e mais céleres, logo mais eficazes”.

Os problemas não se esgotam aqui. Ao abrigo do EA, os pais devem ser chamados à escola logo que o aluno atinja metade dos limites de faltas. E, na impossibilidade de isto acontecer, compete às escolas notificar a comissão de protecção de crianças e jovens (CPCJ) da área de residência ou, na falta desta, o Ministério Público, “de forma a procurar encontrar, com a colaboração da escola e, sempre que possível, com a autorização e co-responsabilização dos pais ou encarregados de educação, uma solução adequada ao processo formativo do aluno e à sua inserção social e socioprofissional”. Faz sentido, em teoria. “O que sucede é que normalmente as CPCJ têm muito trabalho e poucas pessoas. E os processos arrastam-se, sem que os serviços consigam dar resposta às participações ou queixas que as escolas lhes fazem chegar”, diz o presidente da ANDAEP.

O que é ser um bom professor?

É fato sabido que bons professores provocam impactos positivos na aprendizagem dos alunos. Mas o que determina o que é ser um bom professor? Como um determinado sistema educacional pode encontrar parâmetros para medir de maneira justa a qualidade docente? Essas e outras perguntas estão sendo cada vez mais colocadas em pauta no cenário educacional e todas elas orbitam ao redor da avaliação de professores.

Experiências internacionais, como as colocadas pelo relatório da consultoria McKinsey&Company, a partir da análise de dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), destacam que países como a Coréia do Sul, Japão e Finlândia têm um bom desempenho na avaliação de alunos justamente porque mantêm políticas específicas para selecionar e apoiar o desenvolvimento de seus professores.

Nesses países, os processos de avaliação começam desde o curso de Pedagogia, antes que o profissional seja efetivamente contratado como professor pelo Estado, e continuam ao longo da carreira. As etapas envolvem testes de múltipla escolha, provas discursivas, apresentações de aulas demonstrativas para um comitê especialista do governo, entrevistas, análise do planejamento pedagógico, criação de portfólio etc. 

Segundo o relatório, assim como a avaliação da aprendizagem de estudantes influencia o currículo e a pedagogia nas salas de aula, os exames de docentes têm causado mudanças no currículo das instituições de ensino superior desses países, que têm adaptado seus cursos aos requisitos determinados pelas avaliações de professores.

No Brasil, essa agenda ainda está engatinhando, pois ainda não há definições sobre como estabelecer uma medida para a avaliação de professores. É importante destacar, claro, que as condições de trabalho e os problemas estruturais que conhecemos de diversos sistemas de ensino do país dificultam muito esse processo.

O lado bom, por enquanto, é que as discussões nacionais têm destacado a necessidade de um processo transparente de avaliação, em que os professores saibam exatamente quais os conhecimentos, competências e habilidades serão aferidos. Além disso, há sugestões de práticas para um melhor acompanhamento do estágio probatório dos professores com o objetivo de promover um aprimoramento da formação profissional, o que pode ser uma alternativa ao tradicional teste de conteúdos específicos.

As opções de instrumentos e formas de coleta de dados são variadas, contudo, definir o que é um professor de qualidade passa primeiramente pela compreensão do que é uma educação básica de qualidade, responsável pela formação de cidadãos para o século XXI, concepção que ainda não temos totalmente clara em nosso país. 

Nesse sentido, até que tenhamos ideias mais estruturadas sobre aonde queremos chegar, nossa esperança é que a avaliação de professores, assim como a avaliação da aprendizagem de alunos, seja feita com o intuito de aprimoramento contínuo dos profissionais, e fuja da rasa composição de mais um ranking promovedor de injustiças e competições desnecessárias.

Escrito por Juliana Miranda

Bacharel em Ciências Sociais/USP e mestre em Educação/PUC-SP e gerente de Avaliação da Avalia Educacional

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Lugares que você precisa conhecer em nosso município

O Parque Memorial Quilombo dos Palmares foi implantado em 2007, na Serra da Barriga. O local, tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional em 1985, recria o ambiente da República dos Palmares – o maior, mais duradouro e mais organizado quilombo já implantado nas Américas.

Nesta espécie de maquete viva, em tamanho natural, foram reconstituídas algumas das mais significativas edificações do Quilombo dos Palmares. Além disso, o Memorial dispõe de pontos de áudio com música e textos em quatro idiomas (Português, Inglês, Espanhol e Italiano) que narram aspectos do cotidiano do Quilombo e da cultura negra.

No primeiro e único parque temático sobre a cultura negra do País, destacam-se, ainda, os mirantes, de onde se avistam paisagens magníficas da Serra da Barriga. Conheça o quilombo, conheça a raiz da liberdade.

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A história se repete. Programação artística e cultural do mês da Consciência Negra as vésperas da festa

Novembro é o Mês da Consciência Negra. O evento só perde para a Festa de Santa Maria Madalena, onde comemoramos durante nove dias a Padroeira de União dos Palmares.

Pelo Brasil a fora o 20 de Novembro está se tornando um dos eventos mais importante do calendário nacional. Em várias cidades pelo país, inclusive capitais como São Paulo e Rio de janeiro, é feriado e o movimento negro homenageia  Zumbi dos Palmares, herói nacional que lutou para libertar mais de 25 mil escravizados que moravam no Quilombo dos Palmares. (cidades onde são feriado AQUI)

Com efeito, a  economia da cidade se aquece com a proximidade da programação das atrações artísticas. A situação só não é melhor porque ficaremos sabendo da vinda de quais artistas apenas na véspera da festa.

Aconteceu com a última divulgação em 2015 com a vinda da cantora Mart'nália, onde faltando 5 dias foi divulgado a programação. Em 2013 seu pai, o cantor Martinho da Vila, foi a grande atração artística do dia 20 de novembro e mais uma vez a divulgação ficou em cima da hora.

Sem divulgação prévia o número de turistas é sempre pequeno. O problema não é maior devido os visitantes das cidades vizinhas.

Em sua rede social, o professor Franco Maciel escreveu "Pouco menos de um mês para o 20 de novembro e o que esperar? É lamentável saber que nada se fala das comemorações desta data até chegar próximo a ela. Nossos grupos culturais parecem não existir durante grande parte do ano, assim como a valorosa comunidade quilombola Muquém parece ficar em outro município de tão distante que fica nas lembranças dos palmarinos. Pior é saber que nada se vê em União para transformar o 20 de novembro em uma data onde estes sintam prazer de comemorar. Quisera eu que todo dia fosse 20 de novembro. É preciso paciência,organização e vontade. É preciso, de fato, União. Eu acredito".

Todo ano outros comentários em relação a falta de divulgação antecipada gera vários posts na internet. Esperamos que em 2017 essa programação saia antes e venha para movimentar a economia e principalmente nossa sofrida Cultura palmarina.