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quarta-feira, 30 de agosto de 2017

O trabalho de campo e o ensino de Geografia

O trabalho de campo no processo de ensino-aprendizagem se faz necessário. Conforme diz Paulo Freire “Não há contexto teórico se este não estiver em união dialética com o contexto concreto”, o estudo de campo ou estudo do meio, é um grande tributário e fornecedor do conhecimento teórico, uma vez que ele forneceu e fornece possibilidades para o saber humano.

O trabalho de campo na escola, é um complemento da construção do conhecimento do aluno, sobre determinado assunto que está sendo tratado em sala de aula. Ele irá subsidiar elementos que não estarão presentes no ambiente escolar, pois não conseguimos representar de forma ampla o espaço geográfico. 
Como diz Henry Lefreve “é necessário viver, perceber, conceber”, situações essas permitidas quando está em campo, quando todos os sentidos da percepção estão interagindo com objeto a ser estudado ou em estudo. Partindo desses pressupostos, o trabalho de campo em todas as disciplinas é extremamente importante, e não só para a Geografia.
Na disciplina de Geografia, considero o trabalho de campo, as palavras da professora Ana Radelli da UPF (RS), “uma prática andante de fazer geografia”. Portanto, no mês de junho do corrente ano, os alunos do Ensino Médio do Colégio Torricelli, realizaram um trabalho de campo, nas cidades de Porto Feliz, Salto e Itu; com o objetivo de vivenciar, perceber, conceber e complementar os assuntos tratados em sala de aula, com relação ao conteúdo sobre “Geologia e Geomorfologia”, observando também algumas questões relacionadas à poluição, a história e o processo de urbanização das cidades médias do interior de São Paulo, numa visão interdisciplinar entre Geografia, História e Biologia.
No Trabalho de Campo contamos com a participação e contribuição dos Professores de História e de Biologia, Jonatan e Débora que de maneira extraordinária compartilharam seus conhecimentos para o sucesso dessa atividade escolar.
Professor Mestre Alexandre Magno Pires
Professor de Geografia do Ensino Médio do Colégio Internacional Torricelli

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