Uma turma bagunceira é o
pesadelo de qualquer professor. Você prepara sua aula, define suas
diretrizes, sai de casa disposto e contente, mas na hora da aula nada
flui. Barulho excessivo, desatenção, desinteresse ou distração com algum
fator externo estão muito presentes nas classes por todo o país. E isso
leva o educador a precisar rever o seu papel e buscar alternativas para
conseguir passar seu conteúdo e ter seus estudantes num nível adequado
de convívio e educação. Se num primeiro momento pode parecer impossível
controlar dezenas de crianças ou adolescentes cheios de energia e
vontade de extravasar, a boa notícia é ficar por conta de um fato:
atitudes simples podem mudar, e até reverter, essa situação em seu
favor. Desesperado para saber como agir nesse caso? Confira nossas dicas
a seguir e controle sua classe em pouco tempo.
Mantenha a disciplina com atitudes
Crianças e adolescentes estão
repletos de energia contida e loucos para extravasá-la. Por isso, com
certeza eles não darão muita atenção às suas palavras se forem apenas
elas. Porém, quando as atitudes deles tiverem consequências bem
definidas eles ficarão mais atentos. Uma vez que você neutraliza o mau
comportamento de um, os outros irão sentir-se imbuídos a também não
repetir tais atos, por medo de ter igual destino.
Lembre-se contudo, que toda
ação deve ser coibida com disciplina e punição, mas nunca deixe a
justiça e a ponderação de lado. Atente-se também às regras da escola e
às boas práticas em sala de aula antes de definir uma pena pelo mau
comportamento do aluno em sala.
Conduza-os no caminho correto
Levar
sua classe a cumprir regras e ter responsabilidade não é só uma boa
tática para fazer a aula fluir, mas também faz parte do ato de educar.
Compartilhe com eles claramente os objetivos, debatendo os rumos do
processo e, sim, ouvindo suas opiniões e ponderações. Fazendo deles
agentes diretos de seu aprendizado, com atitudes mais cooperativas e
flexíveis nesse ponto, você mantém o respeito, a rigidez, mas sem se
tornar alvo de antipatia ou inimizade.
Controle o barulho na sala de aula
É complicado controlar a
bagunça e as conversas numa sala cheia, mas isso é essencial para que um
mínimo de fluência ocorra na sala de aula. Se você verificar que alguns
alunos perdem mais o controle e falam em excesso, vale a pena uma
conversa individual com eles para explicar que há momento para isso.
Isso será uma boa forma de se aproximar desse aluno que tem dado
problema, permitindo também que ele exponha sua opinião sem expô-lo
demais aos colegas durante sua advertência. Dessa forma, você poderá
ensinar em paz e liberar vez por outra uns minutos para o bate-papo, sem
prejudicar o andamento do programa de ensino.
Se for repreender algum aluno específico, faça-o individualmente
O ideal é não repreender com
frequência, mantendo uma relação mais sadia o possível com seus alunos.
Mas quando isso for inevitável, você deve ser duro, porém acessível,
para que o aluno se sinta livre para se abrir com você, caso haja alguma
dificuldade de ordem maior. Aqui o ideal é, mais uma vez, conversar
individualmente, pois a repreensão em público pode, inclusive exacerbar
alguma situação problemática já existente. Se preciso, procure ajuda do
psicólogo da escola para lhe auxiliar com esse problema e desenvolva um
planejamento para tratar este caso de forma individual.
Use a gamificação para bonificar os alunos mais comportados
Uma boa forma de estabelecer metas compartilhadas com seus alunos é através da gamificação.
Com base em estratégias de jogos você pode definir um objetivo comum
para a turma, assim como metas individuais. A partir dos resultados de
cada aluno você pode premiá-los e criar um ranking dos “melhores
alunos”. Lembre-se de premiar não apenas de acordo com performance no
aprendizado, mas também em relação ao bom comportamento. Isso será um
fator refreador de bagunça e será um incentivo para que todos se
comportem.
Com a implementação dessas
ações você perceberá uma grande diferença na hora de educar os seus
alunos e controlar os momentos de falta de comportamento deles. Muitas
vezes, revendo algumas atividades e conversando com alguns alunos-chave,
você tornará uma turma problemática em um excelente grupo para
trabalhar – e um caso de sucesso na sua carreira. Adote esses hábitos e
sinta a diferença, todos só têm a ganhar!
